על מנת לקדם את כל הצוות ללמוד, להבין וליישם רזה, לשפר את העניין וההתלהבות הלמידה של עובדי שורשי הדשא, לחזק את המאמצים של ראשי המחלקה ללמוד ולחברי צוות מאמנים, ולשפר את תחושת הכבוד והכוח הצנטריפטי של עבודת הצוות; המשרד הרזה של הקבוצה ערך את "תחרות הידע הרזה".

ששת הצוותים המשתתפים בתחרות הם: סדנת האסיפה הכללית 1, סדנת האסיפה הכללית 2, סדנת האסיפה הכללית 3, סדנת האסיפה הכללית 4, סדנת האסיפה הכללית 5 וסדנת האסיפה הכללית 6.

תוצאות תחרות: המקום הראשון: הסדנה השישית של האסיפה הכללית; מקום שני: סדנת האסיפה הכללית החמישית; מקום שלישי: סדנת האסיפה הכללית 4.

יו"ר הדירקטוריון, שנכח בתחרות, אישר את הפעילויות. הוא אמר כי יש לארגן פעילויות כאלה באופן קבוע, מה שמסביר מאוד לקידום השילוב של למידה ופרקטיקה של עובדי קו חזית, ליישם את מה שלמדו, ולשילוב ידע עם תרגול. יכולת למידה היא המקור לכל היכולות של אדם. אדם שאוהב ללמוד הוא אדם שמח והאדם הפופולרי ביותר.